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中国梦•2020优秀论文展示
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- 2018-7-194、《开花和结果》教学设计
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- 2018-7-189、沐新时代春风，做螺丝钉教师
- 2018-7-1810、体验快乐物理
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- 2018-7-1812、和风沐雨砥砺前行
- 2018-7-1813、浅析数学教学中“引”、“诱”、“导”的艺术性——《有理数减法》教学回顾之我见
- 2018-7-1814、《奥运开幕》教案
- 2018-7-1815、我是一名幼儿教师
- 2018-7-1816、掰开揉碎研道理实践运用得新知——《确定物体的位置》教学案例
- 2018-7-1817、《初识图像处理》教学设计
- 2018-7-1818、以校为本学教合一走校本教研特色之路
- 2018-7-1819、浅谈如何上好小学科学实验课
- 2018-7-1720、浅谈后进生的转化
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