站内搜索:
课程、教材与教法
- 2020-10-141、浅谈低年级体育教学中的激趣导学
- 2020-10-142、《1.4充分条件与必要条件》教学设计
- 2020-10-143、《复杂多变的关系》教学设计
- 2020-10-144、小班生活活动中师幼对话的现状及指导策略
- 2020-10-145、平面图形的周长和面积——整理与复习教学设计
- 2020-10-146、《书戴嵩画牛》教学设计
- 2020-10-147、小学音乐教育融入自然回归生活——谈激发学生音乐课兴趣的培养
- 2020-10-148、核心素养下高中学生英语学习能力的培养——高中英语课堂Warmingup巧用
- 2020-10-149、思维导图在初中整式教学中的应用研究
- 2020-10-1410、让数学思想落地生根——谈小学数学“核心素养”在教学中的构建
- 2020-10-1411、《第一节轴对称图形》教学设计
- 2020-10-1412、浅谈提高幼儿教师专业成长的方法与途径
- 2020-10-1413、《第九课建设社会主义文化强国》教学设计
- 2020-10-1414、《一年级上学期总复习》教学设计
- 2020-10-1415、《三角形的面积》教学设计
- 2020-10-1416、《白鹅》说课稿
- 2020-10-1417、交互式智能平板助力物理课堂教学
- 2020-10-1418、《木瓜恰恰恰》教学设计与反思
- 2020-10-1419、浅谈物理课堂创新思维——新高考下之物理教学
- 2020-10-1420、提高课堂教学效率的实践与思考
共5475条信息 共274页 当前131页
上一页 123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120121122123124125126127128129130131132133134135136137138139140141142143144145146147148149150151152153154155156157158159160161162163164165166167168169170171172173174175176177178179180181182183184185186187188189190191192193194195196197198199200201202203204205206207208209210211212213214215216217218219220221222223224225226227228229230231232233234235236237238239240241242243244245246247248249250251252253254255256257258259260261262263264265266267268269270271272273274 下一页